（一）學校錄取新生的男女比例不限。 （二）學校認同并執行各省（市、自治區）招生主管部門制定的有關加分或降分投檔的政策規定。 （三）學校在浙江省及全國其他公布綜合素質評價方案省(市、自治區)的招生錄取中參考普通高中學生綜合素質評價信息，執行省級招生主管部門的相關規定，擇優錄取。 （四）學校執行考生所在省（市、自治區）招生主管部門關于投檔的相關規定，確定調檔比例。在具體執行中確需進行招生計劃調整的，學校向計劃主管部門提出申請，經同意后執行。 （五）對實行院校平行志愿投檔的進檔考生，按照“志愿優先”的原則從高分到低分擇優錄取，專業志愿之間不設級差分。如第一專業志愿不能滿足的考生，按其第二專業志愿錄取，仍不能滿足的按其第三專業志愿錄取，以此類推。考生填報的所有專業志愿都未被錄取時，對服從專業調劑且體檢合格者，將由學校調劑到未錄滿專業，對不服從專業調劑者，予以退檔處理。 （六）對實行“專業（類）+學校”平行志愿錄取模式的高考綜合改革省（市、自治區），學校普通類專業招生實行專業（類）平行志愿，考生所填報的專業（類）志愿須滿足該專業（類）選考科目要求，并執行考生所在省（市、自治區）招生主管部門關于投檔的相關規定，進檔考生按照專業招生計劃數從高分到低分依次錄取。對未完成計劃的專業進行征求志愿錄取。 （七）對實行“院校專業組”平行志愿錄取模式的高考綜合改革省（市、自治區），學校普通類專業招生實行專業組平行志愿，考生所填報的專業組志愿須滿足該專業組選考科目要求，并執行考生所在省（市、自治區）招生主管部門關于投檔的有關規定。進檔考生按照“志愿優先”的原則從高分到低分擇優錄取，專業志愿之間不設級差分。如第一專業志愿不能滿足的考生，按其第二專業志愿錄取，仍不能滿足的按其第三專業志愿錄取，以此類推。考生填報的所有專業志愿都未被錄取時，對服從專業調劑且體檢合格者，將由學校調劑到未錄滿專業，對不服從專業調劑者，予以退檔處理。專業調劑只能在考生被投檔的專業組內進行。 | 
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