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是指在職業中專或技校擔任教育教學工作的教職人員。與普通學校的教師相比，職業技術教師更加強調技術的教授而不是理論知識的傳導。

①建立并執行行為規范和程序以維持學生秩序的程序；

②指導并監督學生小心使用器材和教材，以預防受傷或造成損壞；

③個別或團體指導學生，使用不同教學方式，例如演講、討論和示范；

④按照法律要求、地區政策和行政規章維護正確且完整的學生記錄；

⑤為課堂活動準備教材和教室；

⑥為所有課程、單元和專案建立清楚的目標，并向學生傳達；

⑦規劃并進行活動，該活動為教學、示范和提供時間跟機會讓學生觀察、發問與調查的平衡方案；

⑧使教學方法和教材適合學生變動的需要與興趣；

⑨準備、實施和批改考卷和作業以評估孩童的進步，執行所有管理學生的政策與規則。

①愛崗敬業，品行端正；

②身體健康，能承受一定的工作壓力；

③在本學科教學上有所特長，能獨立計劃及承擔學生輔導和管理任務；

④擁有專業的技能，并能將此靈活教授于學生；

⑤語言表達能力優秀，思維靈活，口齒伶俐；

⑥關愛學生，能與學生良性互動，把握學生學習特點，并做到因材施教；

⑦具備大學本科及以上學歷，并擁有教育局頒發的相關教師資格證書。