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開設課程 : 材料科學、物理學主要課程：基礎物理、近代物理、固體物理、材料物理學等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括生產實習、畢業(yè)論文等，一般安排10-20周。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展、具備材料科學的基礎知識和材料物理專業(yè) 知識，能在材料的設計、合成、改性、加工、測試、分析和應用等領域從事科學研究、技術和產品開 發(fā)、材料選用、生產及經(jīng)營管理等方面工作的高素質創(chuàng)新型高級專門人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習材料科學的基礎知識、材料物理的基本理論和材料的組成、 結構、性能、加工及應用等方面的基本知識,掌握材料設計、材料合成、材料加工、材料分析和材料 應用等方面的理論并接受實驗技能的基本訓練,具有材料設計、材料合成、材料加工、材料分析和 材料應用等方面的科學研究和技術開發(fā)的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、熟悉國家的科教興國戰(zhàn)略，熟悉國家的科技發(fā)展、知識產權等方面的方針、政策和法規(guī)， 具有良好的學術道德規(guī)范和職業(yè)誠信，較強的社會責任感和人文科學素養(yǎng)；

2、掌握材料學科及相關的數(shù)學、物理、化學等學科的基本理論和基本知識，掌握材料的結 構與性能的基本原理，材料設計、能級剪裁、性能優(yōu)選的原則，以及材料的組成、結構和性能 關系；

3、掌握材料的物理合成、摻雜改性的基本原理，掌握材料制備的主要方法及相關工程技術原理,掌握材料性能測試與分析的主要技術方法，具備從應用目標出發(fā)對現(xiàn)有材料進行成本、工藝、環(huán)保、性能和效益綜合評估及材料選用的初步能力；

4、了解材料物理的理論前沿和發(fā)展趨勢，了解材料物理專業(yè)在功能材料、半導體材料、生物 醫(yī)用材料、新能源材料等新興學科交叉領域的應用前景和行業(yè)需求；

5、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取專業(yè)信息的基本方法，具有一定的設 計實驗,創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文并參與學術交流的能力；

6、具有較強的創(chuàng)新意識和一定的批判性思維能力，具備開展材料設計、制備改性、分析測 試、新材料及產品開發(fā)等方面的科學研究和技術創(chuàng)新的初步能力。

主要實踐性教學環(huán)節(jié):認知實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）等。

主要專業(yè)實驗：大學物理、大學化學、近代物理實驗，電工電子實驗，材料制備實驗，材料表征 實驗，材料物理綜合實驗等。