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承擔著教學和科研的雙重任務,不僅要傳授知識,還要創造知識,其行為直接影響著高等教育的教學質量和科研成果,對大學的發展和社會的進步都有著很重要的作用,對學生的知識結構和價值觀塑造都起著很大的影響作用。社會的未來在于學生,而學生的未來在于教師。
①課程教授。②參與教學改革,積極創新教學思路,方法,并提出合理建議。
教授崗位:
①年齡一般不超過50周歲,院士、長江學者特聘教授和具有較大影響力的資深專家等高水平人才,年齡可適當放寬。
②一般應具有正高級專業技術職務,國外留學回國人員一般應具有國外知名大學、研究機構擔任助理教授及以上職位或其它相應職位工作的經歷,或者為國外知名大學畢業的博士。
③具有穩定、前沿的研究領域和學科方向,在本學科領域有較深的學術造詣,取得了具有國際影響力或達到國內領先水平的學術成就。
④學術思想活躍,與國內外同行有著廣泛的學術聯系,并有一定的知名度,能了解和把握本學科領域的世界發展前沿。
⑤具有良好的師德,嚴謹的科學作風,事業心強,具有一定的奉獻精神、良好的身心素質,善于合作的團隊精神
應屆博士畢業生及博士后出站人員
①博士畢業生年齡一般在35歲以下;博士后年齡一般在40歲以下;
②本科、碩士、博士學位一般均應在國內重點大學或國外取得,有在國外著名高?;蜓芯繖C構學習工作經歷者優先;
③具有一定的學術成果、較強科研能力和良好的培養潛力。
優秀在職人員
①年齡一般在40歲以下;
②具有博士學位或高級專業技術職務;
③科研水平突出或教學經驗豐富,有在國外著名高校或研究機構學習、工作經歷者優先。
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